الإنجليزية للسفر: 120 جملة للمطار والفندق والمطعم والطوارئ
لا تحفظ العبارات كصفحة واحدة؛ اختر مسار رحلتك، بدّل الاسم والوقت والمكان، وتدرب على سماع السؤال والرد وتأكيد الأرقام.
الخطأ المتكرر ليس علامة فشل؛ إنه خريطة تكشف أين تنقل العربية إلى الإنجليزية أو تعرف نصف القاعدة فقط.

بعض الأخطاء لا تأتي من الجهل، بل من تطبيق منطق العربية على الإنجليزية: نحذف فعل be لأن الجملة العربية الاسمية لا تحتاجه في الحاضر، أو نقول «عندي 25 سنة» فنترجمها بـhave. وأخطاء أخرى تأتي من معرفة نصف القاعدة: نعرف أن الماضي went، فنضعه بعد did أيضًا.
لا يرتكب جميع الناطقين بالعربية الأخطاء نفسها، فالخلفية والتعليم واللهجة تختلف. استعمل القائمة كاختبار شخصي: حدد الأخطاء التي تظهر في كلامك، واكتب لكل واحد ثلاث جمل صحيحة. لا تحاول إصلاح الثلاثين في يوم واحد.
❌ She tired. ✅ She is tired.
في الحاضر، الإنجليزية تحتاج am/is/are مع الصفة أو الاسم أو المكان:
I am ready.He is a doctor.They are at home.لكن مع فعل عادي لا نضيف be: She works لا She is work.
❌ I have 25 years. ✅ I am 25 years old. ✅ I am 25.
العمر في الإنجليزية يأتي مع be، لا مع have.
❌ I am agree with you. ✅ I agree with you.
agree فعل، وليس صفة في هذه الجملة. يمكن القول We are in agreement، لكنها أكثر رسمية.
❌ He work every day. ✅ He works every day.
في المضارع البسيط المثبت نضيف s/es:
She studies.It costs ten dollars.لكن بعد does يعود الأصل: Does he work?
❌ Did you went? ✅ Did you go?
did يحمل الماضي، لذلك يأتي بعده الفعل الأساسي. وكذلك:
She didn't see him. لا didn't saw.
❌ She is study English. ✅ She studies English. — عادة. ✅ She is studying English. — الآن/هذه الفترة.
إذا استعملت is مع نشاط جارٍ، أضف -ing.
❌ I don't can swim. ✅ I can't swim. ✅ I cannot swim.
can فعل ناقص يصنع النفي والسؤال بنفسه:
Can you swim?She cannot come.❌ Where you live? ✅ Where do you live?
مع الفعل العادي في الحاضر نحتاج do/does. ومع be:
Where is he? لا Where he is? في السؤال المباشر.
❌ I bought new phone. ✅ I bought a new phone.
الاسم المفرد المعدود يحتاج محددًا: a, the, my, this وغيرها.
❌ an university ✅ a university
لأن النطق يبدأ بصوت /y/. وبالعكس:
✅ an hour لأن h لا تُنطق.
❌ The life is difficult. إذا قصدت الحياة عمومًا. ✅ Life is difficult.
وكذلك:
Children need sleep. — الأطفال عمومًا.The children in this room are quiet. — أطفال محددون.❌ I need more informations. ✅ I need more information. ✅ I need two pieces of information.
information غير معدودة في الإنجليزية القياسية.
❌ She gave me many advices. ✅ She gave me a lot of advice. ✅ She gave me three pieces of advice.
والفعل هو advise بحرف s في الكتابة وصوت /z/ غالبًا: She advised me to wait.
❌ The room has new furnitures. ✅ The room has new furniture. ✅ We bought three pieces of furniture.
تعلم قابلية العد من قاموس، لا من العربية.
❌ People is friendly. ✅ People are friendly.
people جمع. المفرد person:
One person is waiting. Three people are waiting.
❌ How much books do you have? ✅ How many books do you have?
many مع الجمع المعدود.much مع غير المعدود.وفي الإثبات اليومي، a lot of طبيعي مع الاثنين: a lot of books, a lot of time.
❌ I have lived here since five years. ✅ I have lived here for five years.
for + مدة: for two hours.since + نقطة بداية: since 2021, since Monday.❌ She is married with a doctor. ✅ She is married to a doctor.
ونقول:
They got married in June.He married Sara. بلا with في هذا التركيب.❌ It depends of the price. ✅ It depends on the price.
خزّنها كوحدة: depend on.
❌ We discussed about the problem. ✅ We discussed the problem. ✅ We talked about the problem.
discuss يأخذ المفعول مباشرة، بينما talk يحتاج about للموضوع.
❌ Can you explain me this rule? ✅ Can you explain this rule to me? ✅ Can you explain how it works?
الصيغة: explain something to someone.
❌ I listen music every day. ✅ I listen to music every day.
لكن hear لا يحتاج to:
I heard a noise.
❌ Wait me outside. ✅ Wait for me outside.
wait for + person/thing. أما await فأكثر رسمية ويأخذ المفعول مباشرة: We await your reply.
❌ He entered to the room. ✅ He entered the room. ✅ He went into the room.
enter يأخذ المكان مباشرة في هذا المعنى.
❌ I go to home at six. ✅ I go home at six.
وكذلك:
come homeget homearrive homeلكن نقول go to my house لأن house اسم عادي.
❌ The meeting is in Monday. ✅ The meeting is on Monday.
at للوقت: at 8.on لليوم/التاريخ.in للشهر/السنة/الفترة.❌ make homework ✅ do homework
❌ do a mistake ✅ make a mistake
تراكيب شائعة:
do work, homework, exercise, businessmake a plan, decision, promise, differenceلا توجد ترجمة عربية واحدة تفصل بينهما في كل الحالات؛ احفظ التركيب.
❌ She said me the answer. ✅ She told me the answer. ✅ She said the answer.
غالبًا:
say somethingsay something to someonetell someone somethingونقول tell the truth, tell a story, tell someone to wait.
❌ Can you borrow me your pen? ✅ Can you lend me your pen? — أنت تعطيني مؤقتًا. ✅ Can I borrow your pen? — أنا آخذ مؤقتًا.
فكر في اتجاه الشيء:
lend يخرج من صاحبه.borrow يدخل إلى المستعير.❌ I don't have no money. في الإنجليزية القياسية. ✅ I don't have any money. ✅ I have no money.
لا تجمع not وno لنفي واحد في الإنجليزية القياسية. توجد لهجات تستعمل النفي المزدوج بنظامها الخاص، لكن المتعلم يحتاج أولًا إلى الصيغة القياسية.
خذ الخطأ الذي ترتكبه، ثم نفذ أربع خطوات:
I am agree. ❌ I agree. ✅
agree = verb
I agree with you.She does not agree.Do they agree?أجب عن سؤال رأي بصوتك. إذا لم تستعمل النمط، ستتعرف إلى التصحيح فقط ثم تعود إلى العادة القديمة.
صحح:
My brother works in a hospital.Did you finish the book?I do not understand.She gave me some advice / a piece of advice.Where does he live?We discussed the price.I have lived here for three years.Can you explain this word to me?He goes home late.I don't know anything. أو I know nothing.قسّم الصفحة:
| الجملة التي قلتها | التصحيح | النمط | مثال جديد | |---|---|---|---| | Did she went? | Did she go? | did + base | Did he call? |
في نهاية الأسبوع اختر ثلاثة أخطاء متكررة فقط، واكتب بها حوارًا. تقليل عدد الأهداف يزيد فرصة التغيير.
لا. قد يفهم المعنى رغم الخطأ. هدف التصحيح هو الوضوح والدقة، خاصة في الكتابة والعمل والدراسة.
هي أداة أولية، لكنها لا تكفي. راقب التراكيب الطبيعية مثل make a decision وlisten to.
لأن العادة الإنتاجية أسرع من المعرفة الواعية. تحتاج إلى استدعاء متكرر وتصحيح فوري وجمل شخصية.
لا. في تدريب الطلاقة ركز على استمرار المعنى، ثم راجع أهم الأخطاء. وفي تدريب الدقة توقف عند النمط المستهدف.
لا؛ بعضها يظهر لدى متعلمين من لغات كثيرة، وبعضها يتأثر ببنية العربية أو بلغات أخرى يعرفها المتعلم.
الأخطاء الثلاثون ليست قائمة عار، بل ثلاثون طريقًا مختصرًا للتحسن. اكتشف ما يتكرر عندك، افهم سببه، وابنِ بدل الجملة الخاطئة عائلة من الإثبات والنفي والسؤال. عندما يتكرر الصحيح في الاستعمال، يتراجع الخطأ تلقائيًا.
في مُبين تعود الجمل في تمارين ونصوص ومراجعات، ويمكن حفظ الخطأ ضمن قائمة شخصية حتى تتلقى عليه تدريبًا أكثر من الأنماط التي أصبحت مستقرة.
تقييمك يدخل مباشرة في مراجعة المقالات وتحسينها.
جرّب درسًا قصيرًا يجمع الصوت وترتيب الجملة، ثم قرر إن كانت الطريقة تناسبك.

لا تحفظ العبارات كصفحة واحدة؛ اختر مسار رحلتك، بدّل الاسم والوقت والمكان، وتدرب على سماع السؤال والرد وتأكيد الأرقام.

ملف المنحة القوي لا يكرر أن صاحبه طموح؛ يربط خبرته السابقة ببرنامج محدد، ويقدم أدلة وخطة واقعية بلغة واضحة.

لا تحتاج إلى محادثة طويلة في كل محطة؛ تحتاج إلى فهم السؤال المتكرر، إعطاء معلومة صحيحة، وطلب المساعدة عندما يتغير المسار.